En esta Ocasión os presentamos Un nuevo Poetic Kizz, que trata de Conexión. Este yo lo suelo utilizar para trabajar la conexión en clase, ponemos vendas en los ojos a las chicas , ambiente tenue, luz baja y si tenemos luces de colores (ambiente) y a disfrutar del viaje.
Una poesía de Irene Jotadé, que va como anillo al dedo… la conexión entre seres humanos, conectar con gente, amistad, amor, conmigo mismo… la importancia de los abrazos, la importancia de conectar….. y una serie de canciones en su mayoría de Ramon 10365 Producer que son especiales y que te hacen viajar y conectar….Tres grandes en un solo viaje musical…..
Una canción para abrazarnos , bailarnos y disfrutarnos….. para CONECTAR……si no la puedes disfrutar en compañía bailando, disfrútala escuchándola…. Espero que te guste, y que la disfrutes.
Si eres profe de Kizomba , quiero compartir contigo este pequeño momento, este pequeño regalo, porque las cosas que funcionan, las cosas que llegan al alma, hay que compartirlas y así las disfrutaremos más gente…
Te explico el ejercicio, por si quieres hacerlo con tus alumnos (que seguro habrás hecho algo parecido), en clase. Te comparto este trabajo, para que tu lo puedas compartir con tus alumnos y podáis disfrutar mucho juntos.
Yo suelo separar a las chicas y los chicos, a ellas les doy los pañuelos (e intento que no escuchen el ejercicio), y a ellos voy a explicarles el ejercicio (ellos tienen que saber todo de antemano, para luego no tener que hablar), este ejercicio consiste en lo siguiente:
Una vez se pone ambiente (luces tenues) luces ambientes de colores, velas, o lo que consideréis, (la ambientación cuenta también), etc… les digo que una premisa importantísima es que NO SE PUEDE HABLAR (sino se rompe la magia). Solo hablaremos nosotros para marcar el cambio de pareja.
Las chicas las tenemos por la sala con ojos tapados, y comienza la canción, empezamos con un poema, dejamos 40 segundos escuchándolo cada uno desde su sitio, luego les decimos a los chicos que vayan a abrazar a las chicas (cualquiera), y que lo hagan de tal manera que le hagan sentir bien (lo importante es que los chicos pensemos en todo momento en conectar y hacerle sentir bien a la pareja – esa premisa no tiene que desaparecer en ningún momento), habrá cambios de pareja que iremos marcando cada 2 minutos o así, de manera aleatoria, sin seguir un orden de cambio…… para cambiar de pareja se tienen que desapegar poco a poco, y conectar poco a poco, sin brusquedades…..
Primera canción es Ludovico, un maestro del piano, y en esa canción solo tenemos que abrazarnos y estar quietos (no moverse nada), será difícil pero hay que intentar quedarse quieto y abrazado, la siguiente canción “El sargento de Hierro” en acústico, seguimos abrazados pero podemos balancear el tren superior del cuerpo desde el abrazo , sintiendo la música, dejándose fluir…… a mitad de canción comienza esa canción en kizomba y les decimos que pueden empezar a dar los primeros desplazamientos abrazados al tiempo y dos tiempos, solo desplazarse utilizando tiempo y 2 tiempos…..y así seguiremos la siguiente canción….. y la última podéis hacer algo más que no sean desplazamientos, pero sin perder el abrazo, sin desconectar, recursos básicos, balanceos, y conectar… con la música y con mi pareja…. Básicos……
Al acabar, mantenerse 5 segundos abrazados e ir despegando poco a poco y encendiendo las luces poco a poco….. y la magia ha hecho su trabajo…..
Si no lo habéis hecho nunca, probarlo y me gustaría que me lo compartierais, que me dijerais vuestras impresiones, si os a servido, si os ha gustado, si les a gustado a vuestros alumnos.
Yo llevo varios años haciendo ejercicios de este tipo e intentando mejorarlos, el hecho de poder compartirlo con vosotros y me deis vuestra opinión me ayuda, el feedback siempre es importante. Os dejo mi correo, yo soy Eneko (Baila con Eneko), alguno que otro del mundo Kizombero ya me conocerá, a los demás espero que con el blog y con este tipo de cosas , me vayáis conociendo.
Email: bailarenpamplona@hotmail.com
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Espero vuestro Feedback…. Mientras tanto ¡A bailar!
